台湾青年筑梦温州这里的发展空间更广阔

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主管单位:科技部西南信息中心
主办单位:重庆维普资讯有限公司
编辑出版:《教育科学》编辑部
主  编: 车东林
开本尺寸: 大16开
语言种类: 中   文
创刊时间: 2009年
出版周期: 月   刊
定  阅: 全国各地邮局
邮箱:xueshuzazhi@vip.163.com
查稿电话:400-060-6967
标准刊号
 ISSN 1671-5551
 CN 50-9207/G
社址:重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
邮  编:401121

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《教育科学》主要栏目:师资建设、学前教育·幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、职业技术教育、思想政治教育、电化教育、学校管理、教学管理、教育事业、教育论坛等。
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论文编号 作者姓名 论文题目 录用情况
  • G5663
  • 郭云霞 岳丹丹
  • 生化实验课程改革及其对实验教学质量的提高
  • 已录用
  • G234150
  • 李正玲
  • “互联网+”背景下高中历史学生家国情怀素养培育策略研究
  • 已录用
  • G23213
  • 张婉倩 杜俊峰 邹委员
  • 宏德书院“数学分析”课程教学改革探讨—以实数完备性理论为例
  • 已录用
  • G231741
  • 郭恒
  • 中小学阶段落实爱国主义教育的思考
  • 已录用
  • G231987
  • 徐欢欢
  • 跨学科主题背景下VR技术在历史教学中的应用
  • 已录用
  • G233539
  • 蒋泓 孙运利 叶乔赟
  • “大单元”背景下“乙酸”的教学实践与思考
  • 已录用
  • G234890
  • 方明雯
  • 产教融合下中职“1+X”书证融通实施路径研究 ---以电子商务专业“网店运营推广”为例
  • 已录用
  • G31750
  • 朱文春
  • 双减以后师生关系的构建
  • 已录用
  • G232636
  • 高燕
  • 以全国护理技能大赛导向的护理专业技术实训教学体系建设与实践
  • 已录用
  • G232027
  • 何淼淼
  • 提升教师言语反馈质量促进幼儿沟通能力发展的行动研究
  • 已录用
  • G23593
  • 谈华丽
  • 优化类型定位导向下高职校企“双元”育人实践困境与突破路径研究 ——以社区管理与服务专业群为例
  • 已录用
  • G24038
  • 石博宇
  • 高校思想政治研究的学科结构、发展动向、研究热点分析——基于citespace文献计量
  • 已录用
  • G24202
  • 张宁
  • 论新时代背景下墨家思想对大学生素质教育的启示
  • 已录用
  • G231914
  • 李云秀
  • 中职基础课《信息技术》“以赛促教,以赛促学”辅助教学新模式探究
  • 已录用
  • G23726
  • 雷田
  • 关于提高易地扶贫搬迁初中学生应用题能力的策略研究
  • 已录用
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